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垃圾分类的小品剧本

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【专家解说】: 人物:小新(男孩)、小光(男孩)、小静(女孩)、老师、红垃圾桶、黄垃圾 桶、绿垃圾桶。 道具:垃圾小桶,纸张画的垃圾(根据内容制作)。 场景:校园一角,右边一排三个红、黄、绿垃圾桶。 小静在左边拿着英语课本在读。 小新从左边拿着装满垃圾的小桶上,准备倒垃圾。 小光匆匆忙忙从右边跑上。 小光:小新小新,刚才我听到广播说要整治五乱了,你小心点啊! 小新:我就是小新,我还要怎么小心啊? 小光:你上课乱讲话、乱做作业、乱穿马路、乱七八糟,就要挨整治了。 小新:(吃惊地)啊! (他俩讲话时,小静停下读书,走近,在听。) 小静:你们在瞎胡闹什么呀,整治五乱是实施城乡清洁工程。 小新:不是整治我啊! 小光:那是整治什么呀? 小静:是要整治摊点乱摆,车辆乱停,垃圾乱扔,广告乱贴,施工乱象。 小光:那与我没有什么关系。 小新:我没有乱倒垃圾啊。 小静:谁说没有关系? 小光:我又不摆摊,不停车。 小新:我也没有贴广告,施工什么的。 小静:城乡清洁工程是要求我们爱护环境卫生,遵守公共秩序,养成文明言行。 小光:那是我们应该做的。 小新:也有点关系,但是好像关系不大。 (他们议论时,老师上。) 老师:小静,我正要找你哪。 小静、小新、小光:老师好! 老师:大家好!你在议论什么啊? 小静;我们在说整治五乱。 小光:整治五乱和我们没有什么关系啊。 小新:我也没有乱倒垃圾。(指着垃圾小桶) 老师:你们知道怎么倒垃圾吗? 小光:这还不会?倒到垃圾桶里呗! 小新:是啊!连幼儿园的小朋友都会。 老师:那你们知道垃圾分类吗? 小新:(惊讶地)啊!垃圾还要分类呀。 小光:我也不知道。 老师:那你们去问问垃圾桶吧!小静,我找你有点事,我们先走吧。 (老师和小静从左边下。) 小新:(踢了一脚旁边的垃圾小桶)垃圾还分类,没听说过。 小光:我们还是去问问垃圾桶吧! (这时,三个垃圾桶慢慢上前。) 小光:哇!这垃圾桶还挺漂亮啊,有红黄绿三种颜色呢。 小新:我知道!红灯停,绿灯行,黄灯要等待。 小光:嗨!又不是红绿灯,是垃圾桶。 小新:那是什么意思? 小光:去问问啊! 小新:好,我去问!(一本正经地)咳!垃圾桶先生们,你们为什么有三种颜色啊? 垃圾桶:(异口同声地)因为垃圾要分类存放啊! 小光:还真要分类啊。 小新:(对小光)我再问问。(对垃圾桶)先生们,怎么分类呀? 红垃圾桶:我收集有害垃圾。 黄垃圾桶:我收集不可回收垃圾。 绿垃圾桶:我收集可回收垃圾。 小新:还分出那么多的名堂来呀。 小光:小新 ,你知道什么是有害垃圾啊? 小新:我知道,废电池呗! 小光:是不是啊?我问问去。(向红垃圾桶)你好,什么是有害垃圾啊? 红垃圾桶:刚才说的废电池就是。还有废日光灯管、废油漆、过期药品等。 小新:(得意地)我说的不错吧! 小光:那我再问问。(向黄垃圾桶)黄垃圾桶先生,什么是不可回收垃圾呢? 黄垃圾桶:就是那些在自然条件下容易分解的垃圾,比如果皮菜皮剩饭菜,树枝树叶小草根。 小新:(恍然大悟)啊! 小光:还有呢。(向绿垃圾桶)请问,那些是可回收垃圾啊? 绿垃圾桶:可回收垃圾,顾名思义是回收后可以再利用的。比如纸张塑料废金属,玻璃破布旧鞋帽。 小新:破旧东西还有什么用啊? 小光:笨!变废为宝啦。 小新:现在我们知道啦,垃圾也不能乱扔啊。 小光:是啊,我们懂得怎么倒垃圾了。嗨,小新,你刚才要倒的垃圾呢? 小新:还在那呢。(指着垃圾小桶) 小光:快,把它们分分类吧! 小新:好!(两人把垃圾小桶提来) 小光:这是草根。 小新:放进黄垃圾桶。 小光:这是泡沫塑料。 小新:放进绿垃圾桶。 小光:这是电池。 小新:放进红垃圾桶。 小光:这是易拉罐。 小新:放进绿垃圾桶。 (接着把垃圾放完。) 小光:我们快把垃圾分类的方法告诉同学们。 小新:好啊,走吧!(同下) -

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