【关键词】： 科学探究 食盐 研究计划 实验计划 溶解能力 学生自主 实验操作 过程与方法 反思 教学目标
【分类号】：G623.6
【正文快照】：
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学生科学探究的自主性辨析 罗国忠;
如何在新课改教学中做好物理实验教学 叶小兵;
浅谈物理课堂教学引导学生进行科学探究 孙小利;
浅议物理教学中探究实验计划的制订原则 谢友余;
关注学生 把握科学探究的节奏 胡黛;
注重科学探究,培养科学素养 秦利群;
让学生的科学探究之路留下和谐的印迹 杨蓉凤;
开展对话交流是有效科学探究的关键 蔡晶淼;
武汉市举办第三届教师科学探究大赛 冯建春;易传发;
科学探究中“假设”的类型及培养策略——以化学实验为例 吴良根;
在化学课堂教学中进行科学探究的研究 金建新;
家长在幼儿科学探究中的身份及其参与策略 秦旭芳;沈文;
从科学探究到驱动性问题 贾厚宝;
物理课的探究须注意的几个问题 陈红旗;蒋文武;
物理教学与科学探究之我见 连中现;
关于小学自然课探究教学的思考 薛彩萍;
运用科学假说的方法进行化学探究 陈树芳;
开展科学探究 培养科学素养 勇辉;
关于指导初中生进行科学探究的实践和探索 石命根;袁剑;
科学探究——中学物理教学的有效途径 胡新桥;
石家庄创建“食盐安全村” 王树国 黄威巍
超越课本——科学探究的一种境界 黄网官
科学探究离学生越来越近 王柏玲
切实保障食盐安全 记者 温雪莹
非碘食盐供应网点增至98家 记者 尤薇
我市推出绿色食盐 李辉 刘婷
食盐出厂价今上涨零售价格保持不变 记者 江国成
上海食盐需求大幅下降 记者 任翀 通讯员 陈宇先
食盐抢购迅速平息的启示 深圳特区报评论员 曾文经
我市大力推进食盐安全健康换代工程 通讯员 建斌
科学探究学习视域中的地理主题活动设计研究 张建珍
高中物理科学探究活动实施现状研究 赵逸庶
模拟视角下的探究教学研究 徐学福
中美理科教师对科学探究及其教学的认识 王晶莹
胡克自由观探要 汪秀丽
科学探究推理研究 张继华
韩国科学教育 金京泽
综合与分科科学课程的标准和实施结果的比较研究 刘健智
初中理科课程标准的适切性研究 倪娟
分布式并行实验系统及其关键技术研究 范少春
新课程理念下高中物理的科学探究式教学 殷玉琴
完整的探究活动是否有助于提高学生控制变量能力 王海云
校本课程开发的实践与探索 戴永清
亲历科学 李莉
以科学探究为核心的高中物理课堂教学策略研究 尤文耀
对物理课堂中的科学探究进行表现性评价的研究 王秀燕
创设初中化学探究性教学情境的分析与探讨 冯杰利
高中化学中加强师生、生生交往的实践探究 王绪玲
初中物理科学探究教学的实践研究 修春洁
初中化学教学生活化实施情况调查及实践 李永红