（2）第二次科技革命：电力的广泛运用；汽车、飞机的发明；电话、电报的作用；电影的出现。第三次科技革命：核能的利用；移动电话、互联网技术的推广应用（或电脑上网查阅资料等）。（各举一例说明即可）（4分）
（3）各国在利用科技成果过程中，在一定程度上对地球环境造成了破坏，如空气污染、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故给人类的生存与发展带来严重威胁等。（4分）
（4）树立可持续发展的思想，形成合理利用资源、保护环境的意识，从身边小事做起，使用环保产品，进行垃圾分类处理等。（做环保小卫士，拒绝使用劣质塑料制品，少用或不用一次性用具等）（4分） 试题解析：本题考查的是工业革命，（1）考查的是工业革命开始的标志，分别是蒸汽机的创制，电力和内燃机的广泛应用和电子计算机技术、生物工程技术的应用。（2）根据课本答出第二、三次科技革命的成果即可。（3）考查的是科技革命产生的负面影响，例如环境污染等现象。（4）属于开放性试题，言之合理即可，围绕科技发展和环境保护的协调发展即可。
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