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如何学好物理这门学科呢?

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【专家解说】:物理 (一) 勤于观察,勤于动手 这就是平常所说的观察和实验。物理学习中的“观察”是有目的的。科学不仅在课堂上,更多地就在我们身边。为了做“有心人”,主动思考身边的科学,培养对周围科学事物的兴趣与好奇,这在物理学习上很重要。我们不仅要做正规的物理学实验,恐怕更多是做小实验、小制作、调查研究等。“勤于观察,勤于动手”是物理学习的基本方法。 关于“观察”,要强调它与平时的“看”一词的不同之处在于:“观察”是有目的的。例如对于城市的学生,可以问一问,有多少人知道,路口的红绿灯(如果是竖排的)哪个颜色的灯在下面,哪个在上面?恐怕多数人都是“视而不见”。但是,通过有目的地观察,都能得到正确答案。 勤于思考,重在理解 物理学习强调用疑问的眼光看待各种现象,用科学的头脑去理解科学。是去思考,是“设疑”,但不要求得出正确的结果。学好物理,重在理解,理解物理概念,要搞清知识的来龙去脉,弄清其实质,掌握其确切含义,这样才能辨别物理概念的似是而非的说法,而不仅仅是记住几个条文。例如对质点概念,单单记住质点的定义是不够的,重要的是领会其实质,学会物理学的研究方法,即理想模型法。 联系实际,联系社会 物理学习非常注重理论联系实际。与过去相比,除了联系技术应用和自然现象外,还更加强调科学技术与社会的关系,即科学?技术?社会(STS)的教育。生活在现代化社会中的学生,应具有社会责任感。例如,讨论如果没有现代科学技术(例如电视、电话、汽车、飞机、人造卫星……),我们的生活会是什么样的;同时讨论,由于滥用技术,给人类带来了哪些问题(例如石油、煤快烧完了,空气,水的质量变坏了……)。 (二) 1.继续重视和加强基础知识和基本技能:作为学生要更加重视对“双基”知识的学习和巩固,在掌握和理解的基础上,着重提高自己运用“双基”知识分析和解决实际问题的能力。 2.积极开展探索式学习活动:尽可能学生亲身感受物理过程,掘与物理学相关的生活生产实际,结合身边的所见所闻,活化物理知识,激发学习兴趣。作为学生要重视把书本学到的知识应用到实践中,积极开展探究性实践活动,提高自身的探究能力和动手能力。 3.培养学生探究、综合分析能力:要进一步加强培养观察能力、提出问题能力、实验探究能力、信息收集处理能力和分析概括能力。有针对性的加强开放性、探究性题型的训练,特别是与时政要闻密切联系的综合分析能力题、实践探究题的专项训练。作为学生时时关注时政要闻,关注与物理学相关的社会热点问题。 4.增强服务观念、备考意识:作为学生要脚踏实地,注重实效,虚心学习,不断积累经验,增强备考意识。要不断关注中考的新信息,分析中考新形势,提高中考的参与意识和竞争意识。

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