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五年级上册语文单元 小学五年级语文上册 小学五年级上册单元 五年级上册语文书 语文五年级上册 五年级语文上册课本 五年级上册语文课文 五年级上册语文视频【专家解说】：小学语文五年级上册第三单元测试题 一、字词部分.（20分） 1.看拼音写词语.（5分） mǜ qián jīng yàn tè zhēng jí cù bó wù guǎn （ ）（ ）（ ）（ ）（ ) jí shǐ zào yīn jī jǐngqí jì páng rán dà wǜ （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） 2. 形近字组词.（4分） 滤（ ） 哺（ ） 燥（ ） 叛（ ） 虑（ ） 捕（ ） 噪（ ） 判（ ） 3. 根据具体的语言环境选择正确的解释.（5分） “吃”的解释有：①咀嚼食物后咽下（包括喝、吸）.②靠某种事物生活.③感受④消灭,消除.⑤某物体进入另一物体. （1）这条船吃水很深.（ ） （2）这是一种新型玻璃——吃音玻璃.（ ） （3）靠山吃山,靠水吃水.（ ） （4）饭后不宜马上吃水果.（ ） （5）听了这个消息,老李大吃一惊.（ ） 4、选词填空.（6分） 必须 必需 1．本子、笔、尺子等都学习（ ）品. 2．这件事今天（ ）完成. 宽敞 宽阔 3．搬进新房子,我有房间（ ）多了. 4．比大海更（ ）的,是人的胸怀. 陈列陈设 5．房间里的（ ）极其简单,只有一张床和一把椅子而已. 6．博物馆里（ ）着众多的抗日战争时期日军侵华的照片. 二、句子部分.（20分） 1．用关联词语务写一句话,选其中两个个完成）.（4分） 是……不是 不是……而是 如果……就 2．下列句子用的是什么说明,将字母写在括号里.（10分） A.打比方 B.举例子 C.作比较 D.列数字 E.下定义 （1）我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头肥猪那么重. （ ） （2）变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”. （ ） （3）阳光经过灰尘的反射,强度大大削弱,因而变得柔和.假如没有大气中的灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛. （ ） （4）齿鲸主要吃大鱼和海兽.它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了.有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光. （ ） （5）鲸鱼,哺乳动物,生活在海洋中,胎生,外形如大鱼,体长可达到目的30米,是现在已知的世界上最大的动物,用肺呼吸.（ ） 3、修改病句.（6分） （1）、我国是世界上最多的人口国家. （2）大家千方百计想尽一切办法帮助他. （3）老师讲述了协锋背老爷爷过桥. 三、阅读大检阅.（30分）（一）新型玻璃 夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然付出了急促的报警声.警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪（嫌谦）疑人.你也许不会相信,报警的（ ）值班的看守,（ ）被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网,金属丝网接通电源,跟自动报警相连.犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着金属丝网,报警就响起来了.这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行（xíng háng）可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物可以采用. 另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的.它非常坚硬,受到猛击仍然安然无恙（ràng yàng）,即使被打碎了,碎片仍然藕（óu ǒu）断丝连地粘在一起,不会伤人.有的国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃. 1、在（ ）里填上恰当的关联词语.（2分） 2、请选择正确的字或读音打上“V”（2分） 3、在文中找出与下列词语相反的词语.（2分） 陈设（ ）昂贵（ ）柔软（ ）怀疑（ ） 4、请仿照文中画线的句子,用“可以……可以……可以……也可以”写一句话.（2分） 5、请按课文内容填空.（5分） 文中介绍了两种玻璃,一种A（ ）和B（ ）.A玻璃的特点是（ ）,用途是（ ）.B玻璃的特点是： （ ),用途是：（ ).（二）鲸 鲸跟牛羊一样用肺呼吸,这也说明宏观世它不属于鱼类.鲸鲸的鼻孔在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气,再潜入水中.鲸隔一定的时间必须呼吸一次.不同种类的鲸,喷出来的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的,又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的,又粗又矮.有经验根据水柱的形状,就可以判断鲸的种类和大小. 1、这段话介绍鲸区别于鱼类的最大特点是（ ）.（1分） 2、片断是画“ ”的句子,用了（ ）的说明方法.（1分） 3、文段第三句话中有无“必须”这个词,句子的意思有什么不同“你从中感受到什么?（2分） 4、我是小画家,能根据文中加“ ”叙述画简笔画.（3分） （三）大海会呼吸吗?是的,它呼吸时威风凛凛,令人生畏.你到海边去看看.那海浪一起一伏地涌向岸边,飞溅起朵朵浪花.要不了多少时间,原先你站立的那片沙滩就被水浸没了,沙滩和岩石都不见了.几小时以后,海水悄悄地退回去,你曾经留下脚印的地方又显露出来. 海水这种按时涨落的现象,就是大海有节奏地呼吸,而且天天如此,年年不变.它的名称叫“潮汐”. 海水永不停息地一涨一落,蕴藏着巨大的能量.在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼,可是在一次海潮后便消失得无影无踪. 能不能利用海潮这匹烈马呢?人们用实际行动作了肯定的回答,早在1912年,就建成了世界上第一座潮汐电站. 有人作过计算,如果把地球上的潮汐能都利用起来,每年可发电12400亿度,相当于110座葛洲坝水电站的发电量. 1．给这篇短文立个小标题,写在文前的横线上.（2分） 2．这段文字运用了 （ ）修辞手法,例：（2分） 在运用了（ ）的说明方法,例： （2分） 3．大海的“呼吸”叫（ ）,它的特点是（ )（2分） 4．末段中有“如果”一词,能不能删掉?为什么?（2分） 五、作文.（30分） 介绍一种你喜欢的物品.抓住形状、特点、作用等方面介绍.注意运用本组课文中学过的说明方法.