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谁给我一些十种病因不同的句子

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【专家解说】:1、成分残缺 (1)滥用介词造成主语残缺 (2)谓语残缺 (3)宾语残缺 (4)必要的修饰语残缺 (5)关联词语残缺 2、成分赘余 (1)主语多余 (2)谓语多余 (3)宾语多余 (4)定语多余 (5)状语多余 (6)补语多余 (7)可有可无 (8)误用“的” 1、成分残缺 (1)滥用介词造成主语残缺 ☆通过这次学习,使我的水平有了极大的提高。 •去掉“通过”,让“学习”作主语;去掉“使”,让“水平”作主语 ☆从上述有目共睹的事实中,证明了党的方针政策是从群众中来的。 •去掉“从……中” (2)谓语残缺 ☆最近又发动了全面的质量大检查行动,要在这个行动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 •在“建立”前加上“完成” ☆旧社会,劳动人民吃不饱、穿不暖的生活。 •在“吃”前加“过着”,或去掉“的生活”,“吃不饱、穿不暖”作谓语 ☆全校师生在雷锋精神的鼓舞下,好人好事,如雨后春笋似的涌现出来。 •在“在雷锋精神的鼓舞下”后加上“力争上游” (3)宾语残缺 ☆校党委讨论了发动全体师生开展爱国卫生运动。 •在“运动”后加上“的问题” ☆我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。 •在“集体化”后加上“的道路” (4)必要的修饰语残缺 ☆要想取得优异成绩,必须付出劳动。 •在“劳动”前加上“艰苦而有效的” ☆在这次全校乒乓球单打比赛中,张强和李丽夺得了男女冠军。 •在“夺得”前加上“分别” (5)关联词语残缺 ☆新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样,体形在安静时完全像一枝树枝。 •在“体形”前加上“而且” ☆这次学术会,时间并不长,收获很大。 •加上“虽然……但是……” ☆即使你讲得再好,我们(也)不听。 ☆(即使)家大业大,也要节省不必要的开支和浪费。 2、成分赘余 (1)主语多余 ☆老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。 •去掉“风格” (2)谓语多余 ☆上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中。 •去掉“进行” ☆篮球场上十位队员正在激烈地打比赛。 •去掉“打” (3)宾语多余 ☆我国著名史学家司马迁以毕生的精力完成了《史记》的编写。 •去掉“的编写” ☆今天,我到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钓鱼台和五亭桥等风景点。 •去掉“的地方” (4)定语多余 ☆全面推行素质教育,是当前教育的当务之急。 •去掉“当前” (5)状语多余 ☆雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。 •去掉“可以” ☆我在心里由衷地感谢这些人。 •去掉“在心里” ☆漫山遍野到处都是水果:梨呀、苹果、柿子…… •去掉“到处” (6)补语多余 ☆为了精简字数,不得不略加修改一些。 •去掉“一些” ☆我们要在思想上自觉地抵制不良的坏风气。 •去掉“在思想上;去掉“不良的” (7)可有可无 ☆不知不觉就走了十里路左右的距离。 •去掉“的距离” ☆父亲逝世离现在已整整九年了。 •去掉“离现在” (8)误用“的”字 ☆出人意料的是,今年三月,物价的下跌,后来慢慢地稳定了。 •去掉“的”,改为“物价下跌” ☆由于历代动乱和气候的潮湿,几乎所有当时的绘画遭到毁灭。 •加上“的”,改为“历代的动乱”;去掉“的”,改为“气候潮湿”

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