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600字作文:校园生活,社会生活,家庭生活,自己成长的事,各一篇.给50分还有社...

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【专家解说】:梦中的校园生活 公元2002年某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版.琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去…… 忽然,耳边响起朗朗的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人;跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是莘莘学子,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读.这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中. 清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室.和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人口,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论.大家各扦己见,百家齐鸣,最后老师略作小结.作业便是一篇小论文,一星期后交卷.接下去是英浯课.十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂.头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考.分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识. 下午的课程只安排一主一副.两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场.你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影.在一小时的回归自然,享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放.在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入…… 晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自自行安排.科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼.所有这些,如果你都不中意的话,躲在月光下数星星也未尝不可…… 想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了.此时的我,也被老师厉声拉回现实.抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣. 梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处.唉! 还我蓝天 古代诗人写天,“江天一色无纤尘”;近代作家写天,“蔚蓝色的天空,一尘不染,晶莹透明”. 可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”了.尤其在城市里或工业区,终日乌烟瘴气,阴霾笼罩,实在令人不快.面对这一切,你也许会情不自禁地慨叹:“新鲜、清爽、明净的大气呀,你到哪里去了呢?快给大气治“病”吧,还我蓝天红日! 我们确实有很多事情要做,最重要的是设法减少污染物的排放量. 烟尘主要是由煤炭、石油的不完燃烧产生的.改进燃烧方法,使燃料充分燃烧,就能大大减少烟尘的生成量. 尽量不烧散煤,发展煤的气化、液化,对含有很多灰和硫的燃料要水洗加工再用.对已生成的污染物要通过吸收、催化、吸附、冷凝等方法,回收、加工,化害为利,再利用. 即使是跑到大气中的污染物,也要设法减轻它们的危害.我们要加强城市的绿化工作,栽种更多的花草树木,开辟更多的公园和林荫大道. 从制止全球变暖的角度看,控制温室气体特别是二氧化碳气体的增长,应该尽量使用天然气做燃料.如能取消一家一户的小烟囱,集中供热或实行供电、供热的联合生产,就可节省燃料和减少二氧化碳的排放量. 世界各国二次利用铝的数量如果在现有的基础上提高一倍,一年就可减少排入大气的污染物100万吨. 全世界有4亿多辆汽车,每年大约要排18.3亿吨二氧化碳.为减少汽车的温室气体排放量,除了限制汽车的数量,节约燃料消耗、安装净化装置外,还要试用甲醇、乙醇等比较干净的燃料,发展公共交通工具和电动汽车. 最后,开发利用干净清洁的新能源是减轻大气污染的最根本的出路.如核能、太阳能、风能、生物质能、地热等能源干净清洁,储量丰富,大有发展前途. 臭氧层的破坏是一个全球性问题.联合国环境会议决定,1995年底将逐步停止生产破坏臭氧层的“罪魁祸首”含氯氟烃物质.但是氯氟烃的寿命是50—— 100年,已经损耗放到大气中的1500万吨氯氟烃,至今只是一小部分对臭氧层发生了破坏作用,其余大部分还在行动,臭氧层仍然会继续遭到破坏,并到下一个世纪的头10年达到高峰.至于要完全恢复到正常自然水平,那起码需要一个世纪的时间! 大气污染是人类活动造成的,最后还得由人类自己来解决.只是时间不等人,我们最好从现在起就坚决行动,采取措施,净化大气,还我蓝天! 家 家,对于我们所有人来说,都是一个温馨的字眼.而自从有了“家”这个词,也就有了相应的漂泊,漂泊的终点却是找到自己心灵的乐土――回家. 遭遇离骚的屈原,在放逐的过程中,想得最多的就是那个家――郢都.所以无论多少苦难,他都可以戴着高冠,佩着长剑,行吟着自己的“九歌”.而一旦郢都被攻陷,国破家亡之时,他便知道这个世界已没有他的家了,他去了另外一个更遥远的地方,那里就是他的家. 也难怪人说,“萍水相逢,尽是他乡之客”.想想有多少人经历这样的时刻:“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前.”李白再飘逸,也会“低头思故乡”;杜甫再无私,也知道“家书抵万金”;辛弃疾“半夜里挑灯看剑,沙场秋点兵”,也只是想光彩地回到幸福的家;李后主有“恰是一江春水向东流”的愁思,也只是对南唐故土一席安馨的怀念……封建时代的文人们或许是因为前途,或许是因为战乱,或许是因为其他的原因,常常漂泊在崇山峻岭里,斜阳古道下,但当他们看到城市里的万家灯火与大江上的零星渔光,或者看到芜山野岭的数缕轻烟,又怎么能不忆起美好的家,涌出万般感慨呢?“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”! 即使在平和安详的年代,对家的依恋也仍然是那么强烈.“我的家庭真美丽,幸福安详又健康,兄弟姐妹都和谐……”.《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法,就是四合院内,一家人欢乐地团聚在一起.《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道. 我们这个年龄对家有着更加不同的见想拥有一座属于自己的房子,自己布置,自己生活;谁与我远远漫步云端,在靠近太阳的地方住下,能掩耳不听那俗世的喧嚣,要一种干净的自由自在的生活.叛逆的孩子就是这样想的,乖孩子可不是这样的,他们愿和父母生活在一起,将以前的家和未来的家放在一起. 家不仅仅是一幢房子,它是漂泊者的避风港,是心灵的驿站,简而言之,它也是一种真正属于自己的生活方式,我的亲人,我的家. 我成长过程中最快乐的一件事 童年的记忆是美好的,连同那枚小小的疤痕,都应该成为人生中一道别致的风景. 春季最爱吃槐树上的槐花,可以生吃,也可以蒸着吃,很香很甜.还有榆树上结的榆钱也可以蒸着吃,每年春天我和哥哥都会摘很多槐花拿回去让妈妈给我们蒸着吃.那时候觉得那些是人间的美味!小哥喜欢掏鸟窝,很高的树一下子就爬上去了,我们把小鸟拿回家里养,但没多久就死了,好伤心.我喜欢在家里的房子上面种各种各样的花,我喜欢养花,看着它们从种子到发芽到开出美丽的花,我好高兴!我从小就喜欢花,以后有自己的家我也要在阳台上面种各种各样的花,每天为它们浇水,看着它们发芽开花······那个时候我种了很多指甲花,开了很多,都包不完,每天晚上妈妈都给我包指甲,手指头包完了包脚趾头.嘿嘿!最后指甲都包成黑红色了,手指头的皮肤也成红的了,但还是包得那么的开心······ 童年啊!那终生眷恋的童年,那幼稚无知的童年趣事,永远铭刻在我的记忆中.

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关键词: 家庭生活 校园生活

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