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- 六年级上册科学期末试题(复习大纲)
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六年级数学总复习 六年级语文复习重点 六年级复习资料 六年级下数学复习题 六年级语文复习计划 人教六年级下册复习 六年级词语复习 六年级下语文总复习【专家解说】：科学六年级上册第单元复习资料
1、工作时能使我们省力或方便装置叫作机械螺丝刀、钉锤、剪刀些机械构造简单又叫做简单机械
2、像撬棍样简单机械叫做杠杆有三点用力位置叫用力点克服阻力位置叫阻力点支撑着杠杆使杠杆能围绕转动位置叫支点
3、杠杆尺平衡时左边钩码数乘格数等于右边钩码数乘格数
4、当阻力点支点距离大于用力点支点距离时杠杆费力
当阻力点支点距离等于用力点支点距离时杠杆省力也费力
当阻力点支点距离小于用力点支点距离时杠杆省力
5、像水龙头样轮和轴固定起转动机械叫做轮轴
6、像旗杆顶部滑轮样固定位置转动而移动滑轮叫做定滑轮随重物起移动滑轮叫做动滑轮
7、把动滑轮和定滑轮组合起使用构成了滑轮组
8、像搭汽车车厢上木板样简单机械叫做斜面
9、斜面坡度越小斜面上提升物体所用力小斜面坡度越大斜面上提升物体所用力大螺丝钉螺纹越密旋进去越省力
10、链条与两齿轮啮合起传递动力而自行车运动作用
11、各种简单机械比较:
简单机械 举例
杠杆 省力杠杆 开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤
省力也费力 跷跷板、订书机、天平
费力杠杆 筷子、镊子、钓鱼杆
轮轴 水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝
斜面 盘山公路、大桥引桥、螺丝钉
12、写出各类型滑轮作用
滑轮类型 作 用
滑轮 动滑轮 省力
定滑轮 改用用力方向
滑轮组 既省力又改变用力方向
13、自行车上各部分应用了哪种简单机械
应用机械位置 应用机械类型 应用机械位置 应用机械类型
车把手 轮轴 车上螺丝钉 斜面
刹车 杠杆 车轮和车轴 轮轴
大齿轮和小齿轮 轮轴 架上弹簧夹 杠杆
车铃按钮 杠杆 脚蹬 轮轴
科学六年级上册第二单元复习资料
1、多房屋和桥梁都依靠直立材料(柱子)和横放材料(横梁)支撑住们受压时横梁比柱子容易弯曲和断裂所何增强横梁抗弯曲能力建筑上重要问题
2、材料宽度越宽抗弯曲能力越强;材料厚度越厚抗弯曲能力越强材料宽度和厚度厚度更多地影响材料抵抗弯曲能力
3、改变薄板形材料形状实际上都减少了材料宽度而增加了材料厚度虽减少材料宽度降低了些抗弯曲能力增加了厚度大大增强了材料抗弯曲能力
4、拱形受压力时能把压力向下和向外传递给相邻部分拱形受压力时会产生向外推力能抵住力拱能承载大重量
5、圆顶形看成拱形组合具有拱形承载受压力大优点而且产生向外推力球形各方向上都拱形使得比任何形状都坚固
6、生物体拱形:人头骨、拱形肋骨、贝壳、乌龟壳、鸡蛋、接近圆形水
7、骨架式构造叫做框架结构框架结构三角形框架比四边形框架更加稳固四边形框架容易变形
8、容易倾倒塔结构往往上小下大上轻下重
9、桥面拱下方拱桥桥板拉住拱足抵消拱向外推力桥面被水平方向力拉紧还增加了桥面抗弯曲能力
科学六年级上册第三单元复习资料
1、1820年丹麦科学家奥斯特把通电导线靠近指南针发现通电导线产生磁性人类大规模利用电能打开了大门
2、用线圈和指南针做成电流检测器检测电池有没有电
3、由线圈和铁芯组成装置叫电磁铁做电磁铁实验时因用导线较短电磁铁耗电要把长时间接电池上
4、电磁铁南北极与线圈缠绕方向、电池正负极接法有关
5、电磁铁磁力大小与线圈圈数有关:圈数少磁力小圈数多磁力大;电磁铁磁力大小与使用电池数量有关:电池少则磁力小电池多则磁力大;电磁铁磁力大小与线圈粗细长短、铁芯粗细长短等因素有定关系
6、电动机由磁铁、绕着线圈铁芯、换向器、电刷组成换向器作用接通电流并转换电流方向
7、电动机用电产生动力机器虽大小悬殊、用途各异电动机工作基本原理相同:用电产生磁利用磁互相作用转动
8、电能使各种用电器做各种运动、发光、发声、发热……我们把电具有种能量叫电能
9、能量有电能、热能、光能、声能等同形式和运动有关物体具有能量叫机械能燃料、食物和些化学物质储存能量叫做化学能
10、所有用电器都电能转化器能够把输入电能转化成其形式能
用电器名称 输入能量形式 输出能量形式
电灯 电能 光、(热)
电视机 光、声、(热)
电冰箱 热、(光、声)
电吹风 风、热、(声)
空调 热、(光、声)
洗衣机 机械能、(光、声)
取暖器 热、(光)
电风扇 机械能、(声)
11、通过发电机人们能把其形式能量转化成电能
用电器名称 输入能量 输出能量形式
普通电池 化学能 电能
光电池 太阳能
蓄电池 化学能
水力、风力发电站 机械能
火力发电站 化学能
12、煤几亿年前植物被埋入地下与空气隔绝长期压力、高温共同作用下慢慢形成石油和天气几亿年前大量低等生物经过长期、复杂变化形成
13、煤、石油、天气再生能源用点少点我们正耗尽些能源现新能源有太阳能、地热、风力、沼气、核能等
科学六年级上册第四单元复习资料
1、用分类方法帮助我们更好地辨别和研究植物科学家主要根据植物特征对植物进行分类
2、科学家把植物分两大类:开花植物和开花植物已经发现40万种植物开花植物约占半上开花植物蕨类、藻类、苔藓类和开花植物样自己进行光合作用制造养料
3、分类研究动物种基本方法身体有脊柱动物叫脊椎动物没有脊椎动物叫无脊椎动物动物身体构造和生命活动特征科学家对动物进行分类重要标准
4、身体分头胸腹三部分头部有对触角胸部有三对足动物昆虫;终生水生活用鳃呼吸动物鱼类;身体上长羽毛动物鸟类;直接生小动物并用乳汁喂养小动物哺乳动物
5、已发现动物种类有150多万种其昆虫达100多万种约占80%
6、38亿年前地球上出现简单生命体开始现丰富多彩生命世界地球环境变化重要原因人类对于生物生存环境改变和对些动物驯化也起了重要作用
7、生物多样性人类生存与发展基础;每种生物也需要生活生物多样性环境之
8、人类生活离开植物:(1)提供给人类做食物;(2)供人类欣赏;(3)提供给人类做药材;(4)人类用植物做成生活及学习用品;(5)净化空气;(6)提供给动物做食物
9、人类生物大家族员我们理应平等对待家族每成员